高等教育领域中的院校漂移及其政府治理——基于安徽省新建地方本科院校的考察 |
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引用本文: | 阮成武,徐雪莲.高等教育领域中的院校漂移及其政府治理——基于安徽省新建地方本科院校的考察[J].安徽师范大学学报(人文社会科学版),2018,46(3):133-139. |
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作者姓名: | 阮成武 徐雪莲 |
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作者单位: | 安徽师范大学 教育科学学院,安徽 芜湖,241000;安徽师范大学 教育科学学院,安徽 芜湖241000;蚌埠学院 文学与教育学院,安徽 蚌埠233030 |
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基金项目: | 安徽省教育厅人文社会科学重大项目(SK2014ZD031) |
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摘 要: | 起源于西方高等教育的学术漂移,在我国高等教育领域中的新建地方本科院校表现为一种院校漂移,在办学定位与机构名称、课程设置和教学内容、教师专业发展、学生学业发展诸方面存在漂移现象.利益相关者"英才教育情结"和利益期待、政府对高校的直接管控、高等教育大众化带来的学历贬值等是院校漂移形成的主要动因.为此,政府应变管理为治理,从学校办学定位、课程设置、教师选聘和职称评定标准、办学水平评估和绩效拨款制度等方面对院校漂移加强治理,综合施策,引领新建地方本科院校健康可持续发展.
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关 键 词: | 学术漂移 院校漂移 新建地方本科院校 政府治理 |
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