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高等教育领域中的院校漂移及其政府治理——基于安徽省新建地方本科院校的考察
引用本文:阮成武,徐雪莲.高等教育领域中的院校漂移及其政府治理——基于安徽省新建地方本科院校的考察[J].安徽师范大学学报(人文社会科学版),2018,46(3):133-139.
作者姓名:阮成武  徐雪莲
作者单位:安徽师范大学 教育科学学院,安徽 芜湖,241000;安徽师范大学 教育科学学院,安徽 芜湖241000;蚌埠学院 文学与教育学院,安徽 蚌埠233030
基金项目:安徽省教育厅人文社会科学重大项目(SK2014ZD031)
摘    要:起源于西方高等教育的学术漂移,在我国高等教育领域中的新建地方本科院校表现为一种院校漂移,在办学定位与机构名称、课程设置和教学内容、教师专业发展、学生学业发展诸方面存在漂移现象.利益相关者"英才教育情结"和利益期待、政府对高校的直接管控、高等教育大众化带来的学历贬值等是院校漂移形成的主要动因.为此,政府应变管理为治理,从学校办学定位、课程设置、教师选聘和职称评定标准、办学水平评估和绩效拨款制度等方面对院校漂移加强治理,综合施策,引领新建地方本科院校健康可持续发展.

关 键 词:学术漂移  院校漂移  新建地方本科院校  政府治理
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