从当代艺术创作看艺术类职业教育工作室化教学模式特点分析 |
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作者姓名: | 陆鸣 |
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作者单位: | 上海工艺美术职业学院,上海,201808 |
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基金项目: | 上海市教育发展基金会"晨光计划" |
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摘 要: | 当代艺术创作和艺术类职教工作室化教学有上述相同的内涵,因此,可以大胆借鉴前者的研究方法将它运用在后者的大胆探索中,不断的总结经验的同时,逐步摸索出符合各个院校各类艺术设计职业教育特点,形成适应不同区域不同规划目标的人才培养模式,让职教改革走的更深更远。
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关 键 词: | 工作室化教学 当代艺术 职业教育 |
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