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中学英语教师应掌握的课堂提问技能
引用本文:崔梅.中学英语教师应掌握的课堂提问技能[J].中国科教创新导刊,2011(3):68-68.
作者姓名:崔梅
作者单位:山东省宁阳实验中学,山东泰安,270014
摘    要:课堂提问是英语教学中师生双边活动最基本的也是最重要的形式之一。教师通过提出问题来检查和了解学生的学习状况,鼓励和引导学生深入思考问题,同时也能更好的复习、巩固、运用所学语言知识,发展学生言语技能和语言运用能力。这项技能通常是通过教师设置带有某种目的的问题而展开的,它能够加强师生间的交流,增强学生的参与意识。经常性的提问、回答,可以锻炼学生的思维反映能力,提高学生的语言表达和知识理解程度,突出现实意义的实践性功能。课堂提问不仅仅是一种方法,一种应变能力,一种对课堂的驾驭能力,它更是师生间的桥梁,提升课堂凝聚力的源泉。

关 键 词:提问  功能  类型  技巧  问题  意义
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