计算机课上,运用任务驱动激发学生的学习动力 |
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引用本文: | 李献奎.计算机课上,运用任务驱动激发学生的学习动力[J].中国科教创新导刊,2011(3):145-145. |
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作者姓名: | 李献奎 |
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作者单位: | 江苏省邳州市中等专业学校,江苏邳州,221300 |
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摘 要: | 在职业学校计算机教学中,教师要充分把握教材特点,利用这门学科特有的动手、动脑机会多的优势,挖掘学生的潜能,激发学生们学习计算机的动力。本文从任务驱动这一方法的理论依据和模式分析入手,讲解如何激发学生的学习动力。
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关 键 词: | 职高计算机 教学模式 任务驱动 学习动力 |
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