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分类号
杂志ISSN号
《细胞质》的课堂教学与思考
作者姓名:
何敏
作者单位:
浙江华维外国语学校,浙江上虞,312300
摘 要:
本文笔者主要对《细胞质》运用角色转换的教学模式进行尝试教学,以及对实施这种教学模式后所取得的成果进行分析,从而引发对教育模式的思考进行阐述。
关 键 词:
细胞质
角色转换
教学思考
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