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浅谈减负背景下历史学案的编写和运用
引用本文:
刘磊.浅谈减负背景下历史学案的编写和运用[J].华章,2010(6).
作者姓名:
刘磊
作者单位:
江苏省常州市北郊中学,江苏,常州,213000
摘 要:
增效减负是一个系统工程,要想取得立竿之效必须找寻突破口.历史学案,就是我们在探索中找到的一个教育教学突破口.学案制是一个牵一发而动全身的系统工程,以学案制为突破口,可以带动各方面教育教学工作上水平.
关 键 词:
减负
历史学案
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