高职学生社会主义核心价值观认同培养的对策思考 |
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引用本文: | 杨玳梧.高职学生社会主义核心价值观认同培养的对策思考[J].教育教学论坛,2015(11):247-250. |
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作者姓名: | 杨玳梧 |
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作者单位: | 广东建设职业技术学院,广东 广州,510000 |
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摘 要: | 高职院校为确保学生的社会主义核心价值观认同培养目标的实现,实现从内化于心的价值取向到外化于行的价值行为的转变,就要始终坚持把重视社会主义核心价值观的教育学习放在首要位置。在理论学习的同时注重实践能力的培养和精神的感知,在理论学习和实践感悟中充分运用好典型带路,共同进步。此外,高职院校有义务、有责任为高职学生社会主义核心价值观的认同培养提供良好的校园文化氛围和学生工作服务质量。
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关 键 词: | 高职学生 社会主义核心价值观 理论教育 实践学习 |
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