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浅谈课程内涵的变化趋势
引用本文:
杜治国.浅谈课程内涵的变化趋势[J].中学理科,2006(10):71-71.
作者姓名:
杜治国
作者单位:
内蒙古赤峰市第七中学,024000
摘 要:
我国的“基础教育”包括幼儿园教育、义务教育(小学教育、初中教育)、普通高中教育,与基础教育密切相关的是课程,课程改革正在不断的深入。下面我谈一谈现代课程的发展趋势。
关 键 词:
课程内涵
普通高中
基础教育
幼儿园
小学
义务教育
初中
发展趋势
隐性课程
显性课程
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