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关于小学品德与社会课程有效性教学的思考
作者姓名:杨鸿雁
作者单位:内蒙古通辽市科尔沁区解放小学
摘    要:小学教育体系中,作为社会实践类的课程,小学品德与社会课程有着非常重要的作用。本文从教学存在的主要问题出发,提出了小学品德与社会课程的有效性教学的思考,以更为恰当的策略提高教学有效性。

关 键 词:小学品德与社会课程  有效性教学  策略
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