运动和学业中成功信念量表与满意度量表的检验

运用目标定向的理论中《运动中成功原因信念量表》、《学业中成功原因信念量表》、《运动中满意度量表》和《学生中满意度量表》对武汉市少体校（ｎ＝１８３，男生１０２名，女生８１名，年龄１１－１９）和普通中学的学生（ｎ＝３００，男生１５７，女性１４３，年龄１２－１８）进行了测试。目的是检验四份问卷在我国文化背景下的适用性。