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建构质量监控体系 提高高等中医药成教教学质量
引用本文:史仁华,魏希启.建构质量监控体系 提高高等中医药成教教学质量[J].中国成人教育,2001(9):44.
作者姓名:史仁华  魏希启
摘    要:提高中医药成人教育的教学质量是社会进步的要求,是提高医疗技术人员的要求,势在必行。我们的思路是,将教学质量由"末端检验或随机性教学检查"向"教学全过程监控或标准化教学检查"转变,科学地认识、设计教学质量监控体系。 一、教学质量监控体系内容 建立与健全中医药成人教育教学质量监控体系,其依据是教学过程的全面控制理论。教学过程是指教师和学生围绕实现教学计划,而开展的一系列教学活动。教学质量监控体系,就是遵循教育和教学的客观规律,根据既定的专业培养目标和教学计划,对教学过程进行分析与调控,使教学工作处于最佳状…

关 键 词:质量监控体系  成人教育  中医药教学
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