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不要拔高作文教学的目标
引用本文:闫为国.不要拔高作文教学的目标[J].教育实践与研究,2008(11):42-42.
作者姓名:闫为国
作者单位:沙河市西户小学,河北,邢台,054100
摘    要:小学生的作文是习作,是练习,是训练,是练笔;不是成人的写作、著作、文学创作、科学论著;是最初步的、最浅显的文字表达.如果拔高作文教学的目标,就是拔苗助长,增加难度,使学生为难,以至害怕,丧失兴趣和信心,就会影响学习效果.

关 键 词:作文教学  教学目标  文从字顺
文章编号:1009-010X(2008)06-0042-01
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