发挥物理实验室在物理实验创新教育中的积极作用 |
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作者姓名: | 尹玉梅 |
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作者单位: | 秦皇岛市山海关区第八中学,河北秦皇岛,066200 |
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摘 要: | 伴随着经济的发展,科技的日新月异,知识在社会生活和社会发展中的含量越来越高,而以知识为基础的知识经济越来越受到世人瞩目。决定个人命运的主要因素,也已不再是掌握知识的多少,而在于更新知识、创造知识的能力的大小。也就是说,创新教育要求学生学习的是解决问题的方式方法,而不仅仅是知识本身。因此,创新教育不应只是一个时髦而响亮的口号,而应落在工作的实处。
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关 键 词: | 创新教育 物理实验室 知识经济 社会发展 社会生活 伴随 |
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