有“规则”的“自由”阅读——由《想念地坛》例谈现代散文的选修教学 |
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引用本文: | 仲玉梅.有“规则”的“自由”阅读——由《想念地坛》例谈现代散文的选修教学[J].中学语文教学,2010(5). |
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作者姓名: | 仲玉梅 |
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作者单位: | 江苏省赣榆高级中学,222100 |
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摘 要: | "阅读是自由的梦."(萨特)相比较于必修教材的散文阅读,<现代散文选读>的阅读就是更为自由的活动.但是,这也正如斯坦尼斯拉夫斯基在观看完梅兰芳的表演后所感叹的--"中国京剧是有规则的自由运动":现代散文的选读还应该是这样一种有"规则"的"自由"阅读.
选修教学中,<现代散文选读>的阅读指导当然要遵循必修教材散文阅读指导的共同"规则":注重培养整体阅读、个性化阅读的能力,能感受形象、品味语言、领悟散文的丰富内涵、体会其艺术表现力等.
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关 键 词: | 学生 阅读中 教学 阅读指导 现代散文 散文阅读 选读 规则 史铁生 选修 |
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