九年义务教育小学数学第十册教材介绍(续) |
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引用本文: | 卢江.九年义务教育小学数学第十册教材介绍(续)[J].四川教育,1998(Z1). |
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作者姓名: | 卢江 |
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作者单位: | 人民教育出版社小学教学室 |
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摘 要: | (四)分数的意义和性质本单元是学生系统学习分数的开始。通过这部分内容的教学,使学生进一步理解分数的意义和性质,为今后学习分数四则运算和解答分数应用题打好基础。本单元内容包括:分数的意义、真分数和假分数、分数的基本性质、约分和通分。1.分数的意义。(1)分数的产生和分数的意义。在教学分数的意义之前,教材先简单说明了分数的产生,使学生知道分数是为了适应实际需要而产生的,以提高学生学习分数
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