网络课程中强化师生交互的策略研究 |
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引用本文: | 王新,田明.网络课程中强化师生交互的策略研究[J].中国现代教育装备,2006(2):42-44. |
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作者姓名: | 王新 田明 |
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作者单位: | 河北大学,河北保定,071002 |
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摘 要: | 在网络教学过程中,师生交互的强与弱直接影响着学生的学习效果,这就对教师提出了更高的要求。本文从网络教学环境下,教师所应扮演的多种不同角色入手,论述了强化师生交互的网络课程设计与实施策略。
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关 键 词: | 网络课程 交互 策略 |
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