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| 怎样把人物写具体 (一)怎样把人物动作写活 | |
| 引用本文： | 刘克锡.怎样把人物写具体 (一)怎样把人物动作写活[J].新语文学习(小学作文),2004(30). |
| 作者姓名： | 刘克锡 |
| 摘 要： | 同一个人,在有些人笔下总显得那么丰满、鲜活、充满生机;而在有的人笔下却显得那么干瘪、呆板、没有活力。什么原因?什么叫写得具体?就是把事件的情景写详细,把最能突出人物特点的外貌、语言、动作、心理等写细致。怎样才能写得具体?请先比较下面两段文字:例1:刘老师走进教室,上课了。例2:上课铃响了,刘老师的身影出现在教室门口,他用那和善的目光把整个教室扫视了一遍,教室里立刻变得鸦雀无声。刘老师健步走进教室,把教材和讲义夹放在讲台上,端庄站立,在问候“同学们好”之后,从容地打开教材,拿起粉笔,在黑板上工整地写下课题,接着精神抖擞… |
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