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多媒体于语文教学之我见
作者单位:
湖南省耒阳市第四中学,湖南省耒阳市电教仪器站
摘 要:
一、PowerPoint 课件制作应与多媒体有机结合在语文教学中适度运用 PowerPoint 制作课件,具有自动演示、平面动画等功能,但过于依赖它,就容易让学生处于被动状态,长期过频地运用多媒体教学,会造成师生冷漠及学生"洗耳恭听"的被动局面,并且不利于师生主观能
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