日本大学儿童学专业的课程设置及其启示——似日本东大阪大学为例 |
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引用本文: | 惠中.日本大学儿童学专业的课程设置及其启示——似日本东大阪大学为例[J].外国中小学教育,2008(10). |
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作者姓名: | 惠中 |
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作者单位: | 上海师范大学教育学院教授,上海200234 |
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摘 要: | 近年来,日本许多大学新开设了儿童学专业。该专业的课程设置突破了传统师范专业的界限,以儿童为中心构建具有自身特色的课程体系,从儿童教育的实际需要出发设计课程内容,并强化了教育实践课程,对我国教师教育专业建设和课程改革具有启示作用。
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关 键 词: | 儿童学 专业 课程 |
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