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| 大苹果,是让还是争?--关于做人教育的一点思考 | |
| 作者姓名： | 黄子芬 |
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| 摘 要： | 日本早期教育家木村久一在他的《早期教育与天才》一书的“序”中举了两个早期教育的典型案例,主人公分别是一个罪犯和一个美国白宫的著名人物。俩人各自回忆起早年母亲教育自己的一件小事。罪犯回忆道:“小时候有一天,妈妈拿来几个苹果,大小不同,妈妈问我和弟弟,你们想要哪个?我刚想说要大的,却被弟弟抢先说了。妈妈听后瞪了弟弟一眼说,‘好孩子要学会把好东西让给别人,不要先想着自己。’于是,我灵机一动,马上改口说,‘妈妈,我想要那小的。’妈妈听了很高兴,并把那个大的给了我。我得到了想要的东西,同时也学会了说谎。以后,我又学会了打… |
| 关 键 词： | 做人教育 早期教育 案例 家庭教育 |
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