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班主任如何培养小学生的自我管理能力
作者姓名:邱静
作者单位:江苏省沭阳县高墟小学,江苏沭阳223600
摘    要:要管理好一个班级,光靠班主任一个人是不够的。还需要学生自己来管好自己,这就是学生的自我管理。班主任在有效地进行班级管理的过程中,要教育和指导学生学会自我管理,使每个学生认识到,自己既是被管理者又是管理者.达到“管,是为了不管”的目的。如何引导学生自主参与民主管理、自我管理,我认为可以从以下几方面入手:

关 键 词:自我管理能力  小学生  班主任  培养  班级管理  被管理者  民主管理  自主参与
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