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| 高等教育在“一带一路”战略中应有所作为——试论开展“‘一带一路’研究区”建设的必要性与可能性 | |
| 引用本文： | 刘进.高等教育在“一带一路”战略中应有所作为——试论开展“‘一带一路’研究区”建设的必要性与可能性[J].河北师范大学学报(教育科学版),2016(4):72-76. |
| 作者姓名： | 刘进 |
| 作者单位： | 北京理工大学教育研究院 |
| 基金项目： | 中国科协资助项目“‘一带一路’科技人文交流趋势研究——以高层次学术人才流动为研究对象” |
| 摘 要： | 人才流动对于创新知识生产和创新人才培养具有关键意义。当前时期,在"一带一路"战略背景下,中国高等教育应主动融入、有所作为。借鉴过去15年间欧洲研究区的建设经验,本研究大胆提出构建以中国为主导、打通亚欧板块东西走向人才流动长廊的"‘一带一路’研究区"战略构想,结合对欧洲研究区相关改革实践的比较研究,从重要性、可能性和可行性方面做出了系统回答。 |
| 关 键 词： | “一带一路” 欧洲研究区 创新驱动发展 “‘一带一路’研究区” 学术流动 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |