“画龙”莫忘“点睛”——浅谈新课程下小学语文作业的反馈

作业反馈,是指对学生完成作业的总体情况进行综合评判,并把结果以合理的方式反馈给学生,以帮助其更好地开展后续学习的过程。教育心理实验的结果表明:巧妙地运用及时反馈和个别矫正相结合的方法,就能成倍地提高学习效果和教学质量。然而目前我们却看到了小学语文作业反馈中却存在着一些不容乐观的现象,所以我们尝试着通过抓课堂效率,留反馈空间;重反馈形式,丰反馈信息;拓反馈渠道,建反馈网络这些途径来完善我们的小学语文作业的反馈,以实现画龙点睛的效果。