浅谈信息技术在物理课堂教学中的应用

一、多媒体物理教学的优越性1.多媒体教学有助于情景的创设和展现,化难为易。物理教学强调物理情景的创设,而传统教学中只能凭借教师用自己的语言去创设,有时未免太枯燥。但多媒体教学结合传统却能够完善物理情景的创设。它可以通过惊险的动作画面提供丰富多彩的情景,它可以不受时空限制,根据教学需要,化动为静,化大为小,化远为近,扩大学生视野。