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新理念下思想品德有效教学的实践与认识
作者姓名:贺晓清
作者单位:临城县菅等学区,河北临城,054300
摘    要:“有效教学”既是一种理念,又是一种策略,作为一种理念,“有效教学”始终致力于教学效益的提高;作为一种策略,“有效教学”表现为教学者为提高教学效益而采用的一系列具体的行为方式。在新理念指导下的教学中,有些课堂教学状况虽已有些变化,但受传统教学模式的深刻影响,

关 键 词:有效教学  实践与认识  思想品德  传统教学模式  教学效益  行为方式  教学状况  教学者
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