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| 学习文言文的“拐杖” | |
| 引用本文： | 田杏娟.学习文言文的“拐杖”[J].学周刊C版,2011(7). |
| 作者姓名： | 田杏娟 |
| 作者单位： | 蠡县中学,河北蠡县,071400 |
| 摘 要： | 文言文是高中教学的重点组成部分，但也是难点，现在的高中生提起文言文，常常感到头疼，究其原因，主要是不理解词语的意思。如果强行死记硬背，记得头昏脑胀，不久又忘了，效果也不是很好。新课程强调培养学生的自学能力．要求教师“授之以渔”，要教给学生学习的方法，利用新旧知识的迁移， |
| 关 键 词： | 文言文 学习 “授之以渔” 高中教学 死记硬背 自学能力 新旧知识 高中生 |
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