活用教学方法 提高品德课堂效率

由于思想品德课所学知识并不像数学、英语等有着固定答案．使得很多小学生不喜欢品德课，不知道如何学，很大一部分学生对此科目不感兴趣。而品德课随着教育的发展、社会的发展．正在走上“生活化、自主化、情感化”的道路。新课标强调在社会主义市场经济转变的过程中．对学生道德、行为、人生观、世界观、价值观及思想政治素质的培养，它使课堂教学真正贴近生活．充满生命的活力。如何让学生喜欢品德课。如何提高课堂效率．让学生能够全面提高能力？笔者根据教学实践总结了一些观点。