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| 小学科学教学如何培养学生的观察能力 | |
| 作者姓名： | 刁志波 |
| 作者单位： | 隆尧县莲子镇校区,河北隆尧,055350 |
| 摘 要： | 观察是一种有目的、有计划的认知过程,是思维知觉的前奏,也是小学阶段的学生认识世界、增长知识的一个重要途径.学生有了浓厚的观察兴趣,并懂得观察的重要性和必要性,就会自觉地进行仔细、全面、深入、系统的观察,观察的能力才会提高.因此,我们在小学科学教学中必须注意培养学生的观察力. |
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