|
|||||
|
|
| 刍议阅读习惯和能力的培养 | |
| 引用本文： | 李旭玉.刍议阅读习惯和能力的培养[J].学周刊C版,2011(4). |
| 作者姓名： | 李旭玉 |
| 作者单位： | 通化市第十四中学,吉林,通化,134100 |
| 摘 要： | 阅读是教育的核心,习惯将决定命运.良好的阅读习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,使人终生受益,反之将贻误终身.课标要求九年课外阅读总量应在400万字以上,而从小学到初中教材不过100多万字.我们的课外阅读要完成教材四倍的阅读量才能达到课标的最底线要求,与新课程标准的要求相比,我们的阅读量相差甚远. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |