优化语文课堂教学的"五字真言" |
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引用本文: | 叶珍珍.优化语文课堂教学的"五字真言"[J].学周刊C版,2011(5). |
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作者姓名: | 叶珍珍 |
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作者单位: | 福建省安溪县第七小学,福建安溪,362400 |
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摘 要: | 课堂教学是教师传授知识的主阵地,如何利用这块阵地教书育人是教育研究工作的重大课题.小学语文是小学阶段整体教育中一个重要组成部分,是学习之基础.在教学中如何注重优化课堂教学结构,发挥课堂教学优势,提高课堂教学效果成了广大教师不断探索的课题.在实践中,经过大胆尝试,我摸索出一些适合儿童身心发展,促进儿童主动学习的课堂教学方法,取得了较好的效果.
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