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转化“学困生”的工作策略
引用本文:许基书.转化“学困生”的工作策略[J].学周刊C版,2011(7).
作者姓名:许基书
作者单位:连云港市浦南中心小学,江苏连云港,222000
摘    要:很多人认为学困生无可救药.这种观点是片面的。试想孩子们生活在五颜六色的大千世界里.多少都会受些影响.世界上没有十全十美的人.每个人都有自己的闪光点.然而有缺点是很自然的。在他们身上好与坏.先进与落后同时存在.这对矛盾在一定条件下会相互转化.那么我们就应该抓住时机分析原因.找出解决的途径。

关 键 词:“学困生”  闪光点  世界  孩子
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