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| 浅谈中学化学教学 | |
| 引用本文： | 廉守军.浅谈中学化学教学[J].学周刊C版,2011(5). |
| 作者姓名： | 廉守军 |
| 作者单位： | 迁安市杨各庄镇徐流营初级中学,河北迁安,064400 |
| 摘 要： | 课堂教学中努力创设恰当的问题情境,通过问题启发学生积极的思维活动,以问题为主线来组织和调控课堂教学,使学生积极主动地体验知识的发生、发展与变化过程,并在解决问题的过程中激起学生的问题意识,生成更多、更深刻的问题,就能充分调动学生学习的主动性,形成自主学习、探究学习的能力. |
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