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| 浅谈英语课堂中的兴趣教学 | |
| 引用本文： | 杨秀阁.浅谈英语课堂中的兴趣教学[J].学周刊C版,2011(4). |
| 作者姓名： | 杨秀阁 |
| 作者单位： | 青龙县双山子高级中学,河北,青龙,066503 |
| 摘 要： | 在高中英语教学实践中,我发现学生的学习不仅表现在学习的记忆力、探究能力、思考能力等智力因素方面.同时,非智力因素又对智力因素有潜在的影响.学习兴趣是其中比较重要的一个因素.爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师."学习兴趣是学习活动的基础,兴趣的导向作用,可以调动学生学习的积极性和主动性,让学生觉得学习不再枯燥无味,享受到学习的快乐.会使学生主动参与学习,乐于学习,由"要我学"变为"我要学",从而更好地提高教师的教学效果和提升学生的学习效果. |
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