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如何实现教师的有效观课
引用本文:段西月.如何实现教师的有效观课[J].学周刊C版,2011(6).
作者姓名:段西月
作者单位:淄博市淄川般阳中学,山东淄博,255000
摘    要:听课是最常见、最基本的教学研究活动形式之一.是教师改进教学行为,促进自身发展,提高教学质量的重要途径和主要手段。然而.随着新课程改革的不断深入.课堂行为发生了翻天覆地的变化,传统的听评课已不能适应和满足现代教师专业发展的需要.这就要求我们不断转变观念、改进方式和方法。因而.怎样进一步提高听课评课的实效已成为当前教师广泛关注的问题。

关 键 词:新课程改革  听课  观课  教师专业发展
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