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浅谈中学历史课的学法指导
引用本文:王存莲.浅谈中学历史课的学法指导[J].学周刊C版,2011(7).
作者姓名:王存莲
作者单位:平乡县第二中学,河北平乡,054500
摘    要:历史是一门研究人类自身活动的学科。弗兰西斯·培根说过:“读史可以明智。”的确。历史能使学生获得知识和能力,能陶冶情操、提高个人修养.能培养良好的习惯和健全的人格,让学生用历史的眼光看问题的方法与能力。为了学好历史课,教师指导学生掌握学习方法显得尤为重要。下面。我就历史课教学中如何指导学生学习.谈谈自己的几点体会。

关 键 词:中学历史课  学法指导  掌握学习  历史课教学  陶冶情操  个人修养  教师指导  学生
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