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杂志ISSN号
主题墙创设之我见
作者姓名:
周媛
作者单位:
连云港市六一幼儿园,江苏连云港,222000
摘 要:
环境是重要的教育资源,主题墙是幼儿园环境的重要组成部分.在创设主题墙环境时,教师往往会走进误区,片面地开发和运用主题墙.如果对主题墙意义有更深一步的了解,再充分地利用主题墙.让主题墙成为幼儿、教师、家长之间互动的桥梁,对幼儿的全面发展将起到事半功倍的作用.
关 键 词:
主题墙
交互作用
幼儿发展
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