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| 理解活化新教材让学生"我心飞扬" | |
| 引用本文： | 谢朝晖.理解活化新教材让学生"我心飞扬"[J].学周刊C版,2011(5). |
| 作者姓名： | 谢朝晖 |
| 作者单位： | 清苑县望亭中学,河北清苑,071100 |
| 摘 要： | 在新课程中,教学不是教教材,而是用教材教,教材不再是圣经,而是教学活动的参考依据,是一种文本和载体.有的教师是完全照搬教材,按照教材内容去教,而有的则是完全脱离教材,另起炉灶.所以为了使学生"我心飞扬",提高数学课堂的有效性,如何正确地理解活化新教材就成为现在数学教师所面临的问题. |
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