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注重涵咏品味培养语文能力
引用本文:
刘撰军.注重涵咏品味培养语文能力[J].学周刊C版,2011(5).
作者姓名:
刘撰军
作者单位:
迁安市太平庄乡太平庄小学,河北迁安,064401
摘 要:
能力的培养是一种潜移默化的过程.在小学语文教学过程中,要想真正实现学生能力的提高,除了知识累积外,教师对课文文本意境、文字解析、结构梳理的整体把握与巧妙讲解,也是学生能力提高、整体境界提升的有效途径.
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