浅谈思想品德教学中对学生阅读能力的培养 |
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引用本文: | 秦小英.浅谈思想品德教学中对学生阅读能力的培养[J].学周刊C版,2011(6). |
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作者姓名: | 秦小英 |
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作者单位: | 迁安市五重安乡旭阳学校,河北迁安,064406 |
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摘 要: | 随着课程改革的进一步发展.思想品德课的考查模式也发生了实质性的变化.由过去的闭卷考试变为开放性考试.学生可以带教材进入考场。这就要求教师在日常教学过程中.教会学生科学的答题方法,及时应对课改的新思路。开卷考试以阅读材料形式出现的题目较多.学生必须读懂材料才能准确答题.这一改变要求学生必须提高阅读能力、理解能力、应用能力等。根据多年的教学实践,通过阅读方法指导有效提高了学生的各方面能力。
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关 键 词: | 学生阅读 能力的培养 思想品德教学 阅读方法指导 阅读材料 开放性考试 思想品德课 闭卷考试 |
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