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| 科学地引导,有效地学习 | |
| 引用本文： | 梁惠敏.科学地引导,有效地学习[J].学周刊C版,2011(4). |
| 作者姓名： | 梁惠敏 |
| 作者单位： | 石家庄市第十一中学,河北,石家庄,050000 |
| 摘 要： | 课程标准有一个重要的理念:把课堂还给学生,让学生真正成为学习的主人.捷克大教育家夸美纽斯主张,教育就是为了寻求一种有效的方法,使教师因此而可以少教,学生因此而多学,学校因此而少一些喧嚣与劳苦,多一些闲暇、快乐与坚实的进步. |
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