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对高中政治“三步教学课堂模式”的思考
引用本文:陈冬燕.对高中政治“三步教学课堂模式”的思考[J].文教资料,2010(9):148-150.
作者姓名:陈冬燕
作者单位:启东市大江中学,政治组,江苏,启东,226200
摘    要:本文探讨了在高中政治教学中建构“三步教学课堂模式”的理论依据、实践运用及在运用中应注意的问题,旨在充分调动师生积极性,培养“会学”的自主型学生。

关 键 词:高中政治教学  三步教学课堂模式  理论  依据  实践运用  注意问题
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