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大学英语听力教学改革
作者姓名:岳岚
作者单位:安阳师范学院,外国语学院,河南,安阳,455000
摘    要:听力教学在大学英语教学中占有重要地位,但由于在听力教学的过程中没有采用行之有效的培养策略,听力一直是大学生英语学习的弱项.大学英语听力教学必须通过分析影响听力理解的各种因素,找到针对性的方法和途径,建立视听说教学模式,才能使学生英语综合能力特别是听说能力得到全面提高.

关 键 词:大学英语  听力策略  影响因素  教学模式
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