|
|||||
|
|
| 主题式教学在初中数学中的应用探究 | |
| 引用本文： | 戚文理.主题式教学在初中数学中的应用探究[J].理科考试研究,2013(12):37. |
| 作者姓名： | 戚文理 |
| 作者单位： | 江苏省泗阳县实验初级中学 |
| 摘 要： | 一、初中数学主题式教学的五种形式在初中数学的主题式教学过程中,学校通过不同的主题情景对学生进行教学,从中教师提出相关的数学理论和问题,学生与教师和同学进行互动交流,充分有效地将数学技能知识展现出来,学生可以通过发表各自的见解进行数学的学习,同时在数学学习中还是需要学生拥有创新精神,把所学的知识应用到实际生活中.而且学校采取了一些有效的方法使得教学的数 |
| 关 键 词： | 主题式教学 初中数学 学生自主 数学知识 数学活动 数学教学 互动交流 数学问题 创新精神 教师 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |