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如何提高教师语言的幽默艺术
引用本文:
刘志峰,王金妮.如何提高教师语言的幽默艺术[J].教育艺术,2007(1):35-35.
作者姓名:
刘志峰
王金妮
作者单位:
河北秦皇岛燕山大学,河北秦皇岛燕山大学
摘 要:
教育绩效的优劣,除了受教师知识水平、理论功底以及工作责任心等因素的影响外,还与教师是否讲究语言艺术密切相关.语言艺术不仅仅代表着教师个人的素养和能力,更为重要的是代表着教师所处教育机构或部门的形象,具有显示性和辐射性作用.因此,教师在教学工作中一定要注重和讲求语言艺术.
关 键 词:
教师语言
教学工作
作用
辐射性
显示
形象
部门
教育机构
能力
素养
教师个人
代表
相关
语言艺术
影响
因素
工作责任心
理论
知识水平
教育绩效
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