“马太效应”在学校管理中的表征形式及策略研究

“马太效应”所表现出的“强者愈强”和“弱者愈弱”的理念在学校管理中有充分的展现．对教师及学校的长期发展都有一定的影响。从学校整体层面和组织成员个体层面来研究学校管理中的“马太效应”所带来的问题和应对策略，可以保证教育的相对公平，还可以使教师普遍分享个人发展和收益增长的机会。