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新编高中《世界近代现代史》理论性的加强及其教学对策
引用本文:张桂芳.新编高中《世界近代现代史》理论性的加强及其教学对策[J].课程.教材.教法,1997(9).
作者姓名:张桂芳
作者单位:北京市基础教育教学研究中心
摘    要:新编高中《世界近代现代史》理论性的加强及其教学对策北京市基础教育教学研究中心张桂芳高中世界史教材的改革是大家企盼已久的事情。经过大修订的由人民教育出版社出版的高中《世界近代现代史》(以下简称新课本)以全新的面貌投入使用,为高一世界史教学注入了新的生机...

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