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| 《群鸟学艺》比较教学谈 | |
| 引用本文： | 张宏军.《群鸟学艺》比较教学谈[J].小学教学研究,1998(12). |
| 作者姓名： | 张宏军 |
| 作者单位： | 江苏宝应县汜水中心小学 |
| 摘 要： | 《群鸟学艺》这篇童话通过群鸟学艺时不同学习态度和学习结果的对比,揭示了只有认真、虚心、耐心地学习,才能把本领学到手的道理。课文浅显易懂,段落结构大体相同。因此,教学时可采用比较法,放手让学生操作阅读过程,在“比”中自己发现问题,解决问题,领悟道理,反 |
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