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| 构建课堂教学新模式 | |
| 引用本文： | 张庆媛.构建课堂教学新模式[J].小学教学参考,2010(3). |
| 作者姓名： | 张庆媛 |
| 作者单位： | 江苏江都市大桥中心小学; |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学科的特点,关注个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方法。笔者经过几年的实践,初步构建 |
| 关 键 词： | 语言文字 解决问题 身心发展 学习方法 引导学生 阅读教学 学习需求 语文课程标准 课堂 语文学科 |
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