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农村留守学生教育初探
引用本文:林国安.农村留守学生教育初探[J].读与写:教育教学刊,2013(3):180+227.
作者姓名:林国安
作者单位:广东省梅州市梅县水车镇梅江中学
摘    要:在留守学生日益突出的农村初中,对留守学生的教育成功与否关系着农村教育事业的成败。本文中笔者结合自己多年班主任工作实践,试从用心关爱留守学生、宽容对待犯错学生、对留守学生因势利导、重视跟家长沟通这四方面探讨农村留守学生的教育问题。

关 键 词:农村留守学生  关爱  感动  宽容  特性  因势利导  家长
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