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浅谈初中物理教学方法
引用本文:央金.浅谈初中物理教学方法[J].中国教育科研与探索,2006(6):97-97.
作者姓名:央金
摘    要:初中学生年龄小,好奇心和求知欲都较强.在课堂上喜欢表现自己.但自我控制能力较差,注意力容易分散。如何针对初中学生的这些特点.设计处理好课堂提问,是提高课堂教学效果非常重要的一个环节。在多年教学实践中,我尝试采用下述几提问方法。获得了较好的效果。

关 键 词:初中学生  物理教学方法  自我控制能力  课堂教学效果  课堂提问  学生年龄  教学实践  提问方法
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